Одна из отличительных особенностей онлайн-проектов – это длительное пребывание активных персонажей в рамках игры. Все мы приходим в новый мир, будучи зелеными и неопытными, ничего не зная о его правилах и устройстве. Кто-то из нас растет – одновременно и в реальном мире, и в виртуальном - завоевывает репутацию, строит отношения с другими игроками и постепенно приходит к тому уровню, когда уже на него оглядываются новички. Собственно, весь наш путь с самого начала неизбежно ведет к взрослению, и, ступая на тропинку, мы знаем, что рано или поздно изменимся.

С одной стороны, Хогвартс – это тоже онлайн-проект, тоже игра, тоже виртуальный мир, где наша задача – пройти путь от ПОшки до выпуска, получения диплома или начала преподавательской практики. С другой стороны – это не обычный механический переход с уровня на уровень как во многих других играх. Хоговские навыки и артефакты совсем другие. Для того чтобы действительно вырасти в Школе Магии, недостаточно выполнять техническую функцию, но и необязательно быть старшекурсником или выпускником по факту. В своей дебютной статье я и хотела бы порассуждать о феномене хоговского возраста.

...Наступает вторник, четверг или суббота. За порогом Хогвартса Сириуса уже толпятся нетерпеливые ученики, желающие попасть в удивительный сказочный мир. Кто-то из них считает, что пришел лишь осмотреться, другие же начитались Хроник о славных героях магической школы и очень бы хотели и сами в будущем стать Легендами. Строгий Привратник придирчиво рассматривает разношерстную публику, пытаясь определить, достойны ли претенденты места на Подготовительном Отделении. Наконец, счастливчики получают ключ, ведущий в Башню ПО. Отсюда, если они действительно этого захотят, у ПОшек открываются удивительные перспективы, ведь каждый сможет найти в Школе Волшебства то, что он ищет. Уже на этом этапе выясняется, что потенциальные обитатели Четырех Факультетов - только на первый взгляд, юные и скромные будущие маги, мечтающие стать великими волшебниками. На самом же деле среди только что поступивших иногда разносится и недовольное бурчание. Бывает, что чуть позже это переносится и в гостиные факультетов. Почему, в отличие от многих других виртуальных миров, именно в Хоге так ощущается, что разделение обитателей по курсам и по рангам часто весьма условно?

Когда люди приходят играть в миры, где важны уровни, а не года, виртуал притесняет значение реала в некоем конкретном проекте. А как только одна из реальностей начинает доминировать, то все недоразумения по возрастному вопросу отходят на десятый план. Никто не будет говорить: «Я старше тебя в реале, поэтому не имеет никакого значения, что я только пришел в проект, отдай мне все артефакты, сделай меня главой клана» и т.п.

То ли дело Хогвартс Сириуса. Здесь все эти возрастные противоречия открываются часто и болезненно для многих. Иноим как-то написала, что Хог - не ролевая игра. Первая моя мысль была - "это чем же не ролевая, мы же играем в магов?", но если подумать немножко, то в этом и кроется много подводных камней. Для кого-то ХС - это именно место, куда он пришел отыгрывать свою роль, в домашках или в гостиной, на форуме и т.п. Таким образом, взрослый человек принимает правила Хогвартса Роулинг, где на первом курсе каждому 11 лет, и ведет себя соответственно. Но, скажем прямо, таких меньшинство. Даже те, кто приходит отыгрывать, попадая в этот мир, быстро открывают настоящее лицо, свои настоящие знания и жизненный опыт. Ведь, в отличии от прочих игр, в Хоге технически мы все на почти равных условиях вне зависимости от курса, а для развития персонажа нам требуются именно интеллектуальные, пожизневые умения, багаж, часто приобретенный именно с возрастом. Вот и выходит, что задвинуть себя настоящего ради виртуального образа невозможно. Вирт и реал тесно переплетаются, но - как и следовало ожидать - в различных пропорциях у каждого. И выходит всякое-разное. То первокурсники начинают свою хоговскую жизнь с громких заявлений вроде "Я уже взрослый, не учите меня жить!", то выпускники-дипломники пренебрежительно отзываются о новых поколениях хоговчан, мотивирую свою "безусловную" правоту длительностью времени, проведенного в стенах Школы. Разделение по курсам и возрастные различия накладываются самыми немыслимыми образами.

А если посмотреть на все это под другим углом? Хогвартс – это же волшебное место. Место, где взросление зависит от столь многих факторов, что можно весь период обучения прожить, оставаясь восторженным ребенком, а можно еще на ПО случайно подглядеть страшную тайну и сразу воспринимать этот мир иначе. Ведь даже Гарри Поттер стал взрослым отнюдь не по окончанию Школы, а намного раньше...

Что же такое хоговский возраст? На мой взгляд, это не простое смешивание возраста реального и курса обучения. Скорее, это степень увлеченности проектом, что-то такое, что нельзя измерить, нельзя определить. Можно лишь только почувствовать, да и то не всегда. Люди, приходящие в этот магический мир и остающиеся здесь, – сами по себе яркие личности, умеющие создавать Сказку. И возраст хоговчан – понятие столь же эфемерное и метафизическое, как и их роль в этой Сказке.

С уважением,