Привет тебе, дорогой читатель!

Две недели ничего не было слышно из Красной башни. Представляете, как это долго? А факультет все это время жил! Новый префект Сэмюэл Ийссел, едва получил свое назначение, подбил оставшихся двух префектов на домашковую дуэль. Префекты решили посвятить себя учебе на целую неделю. Они дружно сдавали домки (я тоже сдавала, вы не думайте, что я в стороне!) и к концу недели насдавали много-много, но… им так понравилось, что они решили продлить свою дуэль еще на неделю. Это обстоятельство не позволило мне написать отчет о жизни Гриффа за прошлую неделю. Однако позволило достигнуть двухзначного числа непроверенных домок. Также как и Дольвиче. В общем, когда мы подсчитали, что у нас получилось, оказалось, что баллов мы набрали абсолютно одинаково. Вот так неожиданно завершилась наша домашковая дуэль. Кстати, некоторые гриффы все еще дуэлятся либо друг с другом, либо с собственной ленью, так что преподаватели могут ждать новых домок!

А на внеучебном фронте у нас снова прошли поиски клада. На сей раз гриффов по тайным тропкам водила Санни. Когда клад, наконец, был обнаружен, то в сундуке оказалось нечто. Это нечто заставило учеников искать связь между различными предметами Хога. Причем, каждому гриффу достался свой базовый предмет. Вот самое яркое связывание, предложенное Сэмюэлом.

ИМП

Квиддич.
Ибо метлы – магические предметы. Надо знать, на чем спишь во время матча.

Магия животных.
Ибо наверняка интересно сделать маг. предмет, которым могут пользоваться животные.

Магия и мифология кельтов.
Ибо кельты тоже свои предметы создавали, а нам теперь все это учи…

Магия языка.
Ибо надо иметь подвешенный язык и твердую руку, чтобы суметь уболтать бюрократов в Министерстве дать тебе попользоваться тем или иным магическим предметом.

Магия созвездий.
Ибо бывает важно, какое созвездие было на небе в момент создания предмета.

Магия символов.
Ибо всякие там символы на магических предметах часто вырезают. Для красоты.

Нумерология.
Ибо какой номер произведенному предмету присвоишь (Пр. Нимбус 2000), так он работать и будет.

Обереги, амулеты, талисманы.
Тут и говорить не о чем. Эти предметы вообще постоянно пересекаются, и преподаватели вечерами грызутся в учительской, чтобы решить, кто про что рассказывать должен.

Олимпиады Хогвартса Сириуса.
(Что? Кто-то про предмет такой не слыхал? Прогульщики…) Вот будет Олимпиада по Маг. Предметам, будет и связь…

Русская Магия.
Ибо русские тоже не дураки были. И скатерть-самобранку придумали и сапоги-скороходы…

Травоведение.
Ибо порой попытки изготовления маг. предметов могут кончиться плачевно, и тут в дело вступают знания по Травоведению… Собрал ли маг вовремя лечебные травки или нет?

Тарабарщина.
Тем, кто сделал маг. предмет, надо уметь еще заговорить зубы клиенту и выгодно его втюхать, и без тарабарщины тут совсем никак.

Арифмантика.
При создании магических предметов надо порой решать сложные задачи, чему можно научиться только на Арифмантике. Сколько крылышек нужно приделать снитчу, чтобы он мог летать с такой скоростью и при этом менять направление под углом 120 градусов всего за 0.1 сек? Сложно…

Стихоплетение.
Вот будет профессор Радослав ядом плеваться на ваши головы за плохую домку по стихам, сразу про мантию-невидимку и сапоги-скороходы вспомните. Да и создателям магических предметов тоже находится на этот предмет ходить. Ибо некоторые предметы отказываются работать, пока их в стихах не поубалтываешь. (Свет мой, зеркальце. скажи…)

Вот такие вот связи придумывают ученики между волшебными предметами.
Ну и напоследок. Гриффская сборная по квиддичу выиграла матч Кубка Воздуха против хаффов поимкой снитча. Снитч поймала я))) Теперь мы на первом месте, с чем я всех и поздравляю!
Ждите новых вестей из Гриффа! У нас весело!!!